La lista de Phrasal Verbs es inmensa, así que os dejo un archivo PDF con sólo unos cuantos:
lunes, 4 de enero de 2016
MODAL PERFECTS
- MUST HAVE: certeza, conclusión lógica
- MIGHT / MAY HAVE: suposición
- COULD HAVE: habilidad pasada que al final no se hizo
- SHOULD HAVE: arrepentimiento, especulación
- SHOULDN'T HAVE: crítica, lamento
MODAL VERBS
Aquí tenéis una lista de verbos modales indicando para qué se usa cada uno:
- CAN: habilidad, propuesta, petición (sólo en presente)
- CAN'T: imposibilidad
- BE ABLE TO: habilidad (equivale al "can" en cualquier tiempo verbal)
- COULD: habilidad, propuesta, petición (es el pasado del "can")
- MAY: posibilidad, petición formal
- MIGHT: posibilidad
- MUST: obligación, certeza
- MUSTN'T: prohibición
- HAVE TO: obligación
- DON'T HAVE TO: no es necesario
- NEED TO: necesidad, obligación
- NEEDN'T TO: no es necesario
- SHOULD: opinión, consejo
- OUGHTTO: opinión, consejo
INFINITIVE & GERUND
¿Cuándo se usa el infinitivo y cuándo el gerundio? Aquí tenéis una pequeña lista que os ayudará a elegir:
DEPENDING PREPOSITIONS
Aquí tenéis una muy pequeña lista de algunas palabras que han de ir seguidas de unas preposiciones concretas:
- afraid of
- angry with
- good at
- good for
- close to
- different from
- axcited about
- fed up with
- famous for
- interested in
- pay for
- choose between
- apologized to
- ask for
- arrive in
- fond on
- keen on
- kind to
- married to
- pleased with
- proud of
- rude to
- worried about
- tired of
- remind of
- depend on
- argue about
- argue with
- belong to
- ...
REPORTED SPEECH EXAMPLES
STATEMENTS
"We eat healthy food."
QUESTIONS
"Did Dr gesh lead the research?"
"Who led the research?"
ORDERS
"Stop talking in class!"
SUGGESTIONS
"Let's go to the restaurant!"
He suggested/recommended going to the restaurant.
"We eat healthy food."
- He said that they ate healthy food.
QUESTIONS
"Did Dr gesh lead the research?"
- She asked if/wether Dr Gesh had lead the research.
"Who led the research?"
- She asked who had led the research.
ORDERS
"Stop talking in class!"
- He ordered/begged/asked/told/warned/invited me to stop talking in class.
SUGGESTIONS
"Let's go to the restaurant!"
He suggested/recommended going to the restaurant.
PERSONAL & IMPERSONAL PASSIVE VOICE
ACTIVE:
PASSIVE:
Nota: podemos encontrar en la activa "They say/know/think/believe..." y en la pasiva se convertirá en "It is said/known/thought/believed...".
- They said that women live longer than men.
PASSIVE:
- Its is said that women live longer than men.
- Women are said to live longer than men.
Nota: podemos encontrar en la activa "They say/know/think/believe..." y en la pasiva se convertirá en "It is said/known/thought/believed...".
PASSIVE WITH 2 OBJECTS
ACTIVE:
PASSIVE:
- The teacher gave the books to the students.
- The teacher gave the students the books.
PASSIVE:
- The books were given to the students by the teacher.
- The students were given the books by the teacher.
PASSIVE VOICE
Así cambiamos el verbo de la activa a la pasiva (utilizaremos el verbo "to write" como ejemplo):
La oración sufre los siguientes cambios de estructura:
La oración sufre los siguientes cambios de estructura:
Nota: en la pasiva el sujeto se sitúa al final precedido de BY (= por).
CONDITIONALS
- Utilizamos el 1er condicional para expresar situaciones posibles, el 2o para hipótesis y el 3o para lamentar.
*Podemos ayudarnos con estas equivalencias:
May/Might = probablemente
Could = podría
Would = sería
Ejemplos:
If you study, you'll pass the test. (Si estudias, aprobarás el examen.)
If I won the lotery, I'd buy a castle. (Si ganase la lotería, compraría un castillo.)
If you had listened to me, this wouldn't have happened. (Si me hubieras escuchado, eso no habría pasado.)
FUTURE PERFECT CONTINUOUS
- Utilizamos este tiempo para expresar una acción que va a continuar hasta otra acción o tiempo futuro.
- Con este tiempo podemos expresar causa y efecto en el futuro.
- Lo podemos encontrar junto a expresiones como: by this time next week, by ten o'clock, by the end of..., by then, by August, in two years...
Se conjuga de la siguiente manera (usaremos como ejemplo el verbo "to run"):
Ejemplos:
I'm going to have been running 20km daily for at least a month before the marathon. (Habré estado corriendo 20km diarios almenos un mes antes de la maratón.)
I'm not worried about yhe marathon because I'll have been running 20km a day for several weeks before. (No estoy preocupado por la maratón porque habré estado corriendo 20km al día algunas semanas antes.)
FUTURE PERFECT
- Utilizamos este tiempo para expresar una acción que habrá sido terminada en un futuro.
- Lo podemos encontrar junto a expresiones como: by this time next week, by ten o'clock, by the end of..., by then, by August, in two years...
Se conjuga de la siguiente manera (usaremos como ejemplo el verbo "to finish"):
Ejemplo:
Patients will have finished their treatment in two months. (Los pacientes habrán finalizado su tratamiento en dos meses.)
PAST PERFECT CONTINUOUS
- Utilizamos este tiempo para expresar una acción larga en el pasado que sucedió antes que otra acción.
- Lo podemos encontrar junto a expresiones como: when, until, before, although, because.
Se conjuga de la siguiente manera (usaremos como ejemplo el verbo "to work"):
Ejemplos:
He had been waiting for ten minutes when she arrived. (Él había estado esperando durante diez minutos cuando ella llegó.)
I had been looking for a job for months until finally I found one. (Yo había estado buscando trabajo durante meses hasta que finalmente encontré uno.)
PAST PERFECT
- Utilizamos este tiempo para expresar una acción que sucedió antes del pasado.
- Lo podemos encontrar junto a expresiones como: already, by the time, after, before, until, never, just.
Se conjuga de la siguiente manera (usaremos como ejemplo el verbo "to stop"):
Ejemplos:
The rain had stopped before I left. (La lluvia había cesado antes de irme.)
By the time she arrived, he had already gone. (Cuando ella llegó, él ya se había ido.)
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